二下《小毛虫》每个东说念主齐有我方该作念的事情；万事万物齐有我方的律例2024欧洲杯官网入口

一

二十二《小毛虫》是二年齿下册语文第七单位的第四篇课文。

说一下本课的学习要点：第一，会写八个词语，十一个生字，一个多音字；第二，能借助提醒，用我方的话，好意思满的讲故事；第三，蕴蓄六个词语。

本文共有七个当然段。按照事情发展的顺次，分为三个部分：第一到二当然段，小毛虫的糊口现象；第三到六当然段。全心极力的织茧；第七当然段，破茧而出。

二

调治问题，不错从这几个问题开端：

问题一：这是一只如何的小毛虫？

小毛虫周围的天下是盼望盎然的，兴奋翱游的世。而小毛虫是“同情，幼稚”的糊口现象。

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第一当然段不错看出，小毛虫是“同情”的。从“唱、跳、跑、飞”不错看出，同期，从第二当然段不错看出，小毛虫是“幼稚”的，“用逸待劳，小毛虫活动逐渐；第三当然段，小毛虫的极力花了很永劫辰小毛虫的冗忙与坚执。

问题二：小毛虫该作念什么？其他虫豸该作念什么？

第三当然段不错看出，小毛虫充满信心，对糊口充满但愿。

蚂蚁搬运食品，蜜蜂忙着采蜜，蜘蛛忙着结网，知了忙着唱歌。。。。。

“每个东说念主齐有我方该作念的事情”，意念念是说：不同职责的东说念主所作念的事情也不同，作念好我方安分该作念的事情。

三

针对第三到六当然段，不错提议以下问题：

问题一：小毛虫破茧而出后是如何的？

此时的小毛虫（飞蛾）是好意思艳、雀跃、眇小、智谋、色调斑斓的。

问题二：回顾小毛虫原本的幼稚，体会表情。

此时的小毛虫（飞蛾），表情充满了惊喜与雀跃。

“万事万物齐有我方的律例”意念念是说：当然界事物，齐有我方的律例，也齐是按照律例发展的。比如，庄稼滋长律例，春种秋熟。

四

照应课后题：

题一：重心结合小毛虫变化历程三个阶段，不同口吻和厚谊。

题二：培养学生索求信息和借助文句讲故事的才能，三个词语两句话，小毛虫的变化历程讲了了。

题三：不错将这部分词语融入讲故事情节2024欧洲杯官网入口，话语蕴蓄与哄骗。

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